为帮助本年度新入职教师了解学院的发展定位和专业建设情况，初步掌握教学规范与技能，尽快适应我校教育教学的要求。8月30日和9月6日，建设学院在3栋5楼会议室举办2022年新入职教师系列培训会。

　　党总支书记周景报就新教师思想政治教育和课程教育进行细致讲解。他强调，作为人民教师，要自觉提高政治站位，通过一言一行体现教师良好的职业道德。同时，新教师要自觉做好角色转变，切实提高业务能力和水平，紧紧围绕课程内容进行积极向上的课程思政建设。他号召新教师能够积极配合学院学工和疫情防控工作，努力营造团结的集体氛围。

　　副院长史会全以“课程设计与课堂管理”为主题，从课程分类定位对比、课程大纲要求、授课方式方法、教学效果评价四方面，分别对本科课程、商业课程、企业综合实习课程进行对比讲解。他与新教师分享从教多年的教学经验，指出传授课堂管理的前提是教师自身具有丰富广博的知识储备，同时还要兼顾关注学生、设计教学互动环节、以及进行科学的教学评价。

　　教研室主任分别带领各自教研室新教师学习人才培养方案、专业建设要求。教研室主任强调进度表、教案和PPT对教师的重要性;鼓励新教师积极申报科研项目，产出科研成果;注重教师的自我提升，在课堂教学中促进教学相长。

　　建设学院督导组组长李文就“督导管理和课程思政建设”展开培训。她介绍了学校教学检查和试卷检查的相关要求及标准，着重讲解了对教师教学评议的多个维度，帮助新教师以良师益友的身份与学生友好交流。她提出，新教师要积极开展课程思政建设，通过典型案例等教学素材的设计运用，以“润物无声”的方式将正确的价值追求、理想信念和家国情怀有效地传递给学生。

　　通过多场培训会，各位新教师从宏观层面进一步加深了对建设学院的了解，对学院师德师风建设和教学要求有了更加清晰的认识。同时，新教师们感受到了关怀和支持，对未来的工作充满向往，并表示会带着热忱期盼，认真备课讲课，培养独立思考的能力，提升科研水平。