为持续加强师德师风建设，筑牢教师思想根基，引导全院教师争做“四有”好老师，近期，建设学院按照学校师德建设工作部署，有序开展师德师风建设系列主题学习活动，推动师德学习入脑入心、落地见效。

学院高度重视本次师德建设主题学习，统筹部署各项学习任务，由学院书记、院长牵头分工落实学习内容。9月8日，建设学院在行政楼学术报告厅召开2026年师德建设主题教育大会，会议由党委副书记焦根平主持，党委书记欧阳德、院长史会全、副院长王金歌、副院长吴晓锐及学院全体教职工出席会议。

党委书记欧阳德领学党的二十大和二十届历次全会精神，带领教师认真研读《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，进一步激发了教师们提升自身素质、追求卓越教育的热情。

院长史会全带领全体教师开展专题研讨学习，带领大家深入学习《新时代高校教师职业行为十项准则》，逐条解读准则内涵要义，并组织学习学校教学、科研、人事管理相关规章制度，引导教师将师德师风理论知识融入日常教学科研工作，规范自身职业行为。老师们结合教学一线实际，围绕育人职责开展座谈交流，畅谈育人心得。随后，全体教师进行了师德宣誓。

本次大会同步开展师德宣传警示教育，组织全体教师学习师德师风正反典型案例。以优秀师德榜样为标杆汲取奋进力量，通过反面案例以案为鉴、以案明纪，教育引导全体教师知敬畏、存戒惧、守底线，时刻绷紧师德师风这根弦。

9月9日，各教研室依托会议开展专题学习研讨，推进理论学习与警示教育工作。组织教师集中观看《习近平的教师情》、《强国行・师者说》、《教材的故事》专题片，学习领会习近平总书记对教师队伍的关怀期望，感悟新时代师者育人担当，认识教材在立德树人中的重要作用。参会教师结合观影交流感悟，进一步明晰新时代育人使命，坚守立德树人初心。大家表示，将以榜样为引领，立足课堂、用好教材，把育人工作融入教学全过程，争做“四有”好老师，切实扛起教育强国建设的责任。

建设学院将持续巩固师德师风建设学习成效，把师德建设常态化、长效化，引导全院教师坚守教育初心，涵养高尚师德，锤炼扎实学识，以良好师风教风助力学院人才培养与学科建设高质量发展。